Le moteur de l’action climatique

Si oui, vous faites partie des 17 % de membres et personnes candidates à la profession d’ingénieur (CPI) qui incarnent le profil « catalyseur de changement » du Baromètre de l’action climatique. Parmi les personnes qui correspondent à ce profil, la relève occupe une place de choix, portée par un optimisme contagieux et une volonté affirmée d’agir dès le début de la carrière. Les CPI, en particulier, témoignent d’un engouement remarquable pour la transition durable.

LES FACTEURS QUI VOUS DÉFINISSENT

VOTRE MOTEUR : AGIR ET INSPIRER

Vous avez la conviction que chaque projet peut devenir un levier d’adaptation et de résilience : vous apprenez, progressez et transmettez. Votre engagement pour le climat vous pousse à inspirer et à fédérer vos collègues, en privilégiant l’action et les résultats concrets. En réunion, vous êtes souvent la personne qui propose de tester une solution plus durable — et d’en mesurer les résultats pour décider de la suite.

VOS DÉFIS : TRANSFORMER LES OBSTACLES

Budgets serrés, inertie organisationnelle, résistance de certains clients… Vous refusez le défaitisme et répondez au scepticisme par des preuves tangibles. Vous transformez les contraintes en occasions pour faire avancer la transition durable. Quand on vous dit « c’est trop cher », vous répondez avec un comparatif coût–risque sur 10 ans.

VOTRE APPROCHE : CONCRÈTE ET AMBITIEUSE

Vous adoptez des pratiques durables et en démontrez les bénéfices. Vous documentez vos réussites, partagez vos expériences et recherchez des outils, des normes actualisées et des cas d’usage éprouvés pour passer du projet pilote au déploiement. Vous documentez vos réussites non pas par habitude, mais parce que vous savez que la preuve est votre meilleur outil de persuasion.

VOTRE VISION : LA DURABILITÉ COMME LEVIER

Pour vous, la durabilité est synonyme de performance : elle renforce la résilience, la conformité et l’attractivité. Vous misez sur la formation, les méthodologies et les communautés pour amplifier votre influence et faire évoluer la profession. Vous voyez la durabilité comme un argument de performance — pas comme une contrainte réglementaire.

DES RESSOURCES SUR MESURE

Devant les limites, vous cherchez du soutien et des leviers. C’est là que des ressources adaptées font toute la différence.

POUR CONVAINCRE ET STRUCTURER VOS DÉMARCHES

Parce que vous cherchez à convaincre avec des faits, le parcours de formation virtuelle « Adaptation aux changements climatiques : s’informer et s’outiller » vous donnera des cadres pratiques pour évaluer les risques, affiner vos diagnostics et dialoguer efficacement avec les décideurs. L’Ordre des ingénieurs du Québec a collaboré et contribué activement, avec l’Observatoire québécois de l’adaptation aux changements climatiques (OQACC) de l’Université Laval et le consortium Ouranos, à la réalisation de cette formation virtuelle.

Son contenu a été conçu pour favoriser la collaboration entre les professionnelles et professionnels de l’environnement du bâti et de l’aménagement du territoire dont les façons de faire sont bousculées par les changements climatiques. Jusqu’à 18 heures d’apprentissage sont admissibles à votre formation continue. Le module 4, « Distinguer la démarche d’adaptation aux changements climatiques et les outils d’aide à la décision dans la pratique professionnelle », propose des méthodes pour bâtir des argumentaires solides et faciliter l’adhésion des parties prenantes.

POUR PASSER À L’ACTION ET DÉPLOYER VOS PROJETS

Les outils du Guide de pratique professionnelle (GPP) sur le développement durable et le protocole CVIIP vous permettront de quantifier les risques et de structurer vos plans d’adaptation en vous aidant à déterminer les enjeux et à prioriser les mesures.

Le module 5 de formation virtuelle « Adaptation aux changements climatiques : s’informer et s’outiller » les mesures d’adaptation permettant aux professionnels de tenir compte des changements climatiques dans leur pratique », met à disposition un catalogue d’options éprouvées, accompagné de repères normatifs et de retours d’expérience, afin de faciliter le passage du projet pilote au déploiement.

POUR TRANSMETTRE ET DÉVELOPPER VOS COMPÉTENCES

Le plan de développement professionnel de l’OIQ, les occasions de mentorat ainsi que la supervision des personnes candidates à la profession d’ingénieur (CPI) sont de véritables leviers pour structurer votre parcours et valoriser votre expertise. Ces outils vous permettent non seulement de formaliser chaque étape de votre progression professionnelle, mais aussi de transmettre vos savoirs et votre expérience à la relève, contribuant ainsi à bâtir une communauté engagée et compétente.

On ne vous laisse pas à vous-mêmes dans cette démarche : vos actions comptent et elles gagnent en portée lorsque vous vous appuyez sur des outils, des méthodes et une communauté engagée. Comme premier pas, identifiez un projet en cours où vous pourriez intégrer un critère de durabilité supplémentaire — puis nommez une personne que vous pourriez embarquer dans la démarche.